FORMAZIONE
"Nel tempo, il concetto di demenza e del paziente con tale patologia si sono modificati: da malato isolato a "persona al centro di un processo" di riabilitazione e soprattutto di riacquisizione della propria dignità".
Quinta Stella organizza percorsi formativi di aggiornamento e specializzazione sulle tematiche assistenziali relative alla demenza, rivolti ad operatori e caregivers familiari.
I corsi si svolgono sia all'interno della struttura per i propri operatori, sia all'esterno per chi è interessato ad una qualificazione professionale.
A tal proposito, si citano due corsi realizzati con il finanziamento della Regione Lazio (DGR n.504/2012) nell'ambito del progetto sovra distrettuale "NON PIU SOLI" nel periodo 2014-2016 che ha interessato i quattro distretti socio sanitari della ASL Roma 4 e precisamente Civitavecchia, Ladispoli-Cerveteri, Bracciano, Formello.
Entrambi i corsi, organizzati e diretti dalla direttrice della Quinta Stella dott.ssa Anna Maria Palmieri, si sono svolti con la supervisione scientifica della geriatra prof.ssa Luisa Bartorelli esperta di demenze; il corso "Archimede" si è rivolto ad operatori residenziali, mentre il corso "Saggio Caregiver" diretto a familiari e caregivers domiciliari. La partecipazione è stata elevata, coinvolgendo 90 operatori e 40 familiari.
I corsi si sono prefissi l'obiettivo di far conoscere e comprendere ai partecipanti le pratiche operative. Pratiche occupazionali, riabilitative, funzionali e gestionali che diventano strumenti necessari per una corretta procedura di trattamento del paziente e acquisire un agire terapeutico in senso allargato.
Tutto ciò restituisce da un lato un certo grado di benessere al paziente, dall'altro sostegno, supporto e fiducia alla famiglia nel poter gestire meglio la patologia di cui è affetto il proprio familiare, nel rispetto di quella che potremmo definire "alleanza terapeutica" tra operatori diversi attraverso un trattamento integrato.
Anche l'acquisizione di uno stile di comunicazione e conversazione riadattato al paziente affetto da demenza rappresenta un aiuto agli operatori sanitari ed un aiuto ai familiari.
PROGRAMMA DEL CORSO "ARCHIMEDE" RIVOLTO AD OPERATORI SOCIO SANITARI
I MODULO: INVECCHIAMENTO E DEMENZA
- L'invecchiamento normale e patologico
- Il ruolo del medico di base nella gestione del paziente anziano
- Conoscere la demenza di Alzheimer
- Diagnosi precoce: i campanelli di allarme
- Sintomi cognitivi e non cognitivi
- Percorso diagnostico-Terapie farmacologiche fra speranze e realtà.
II MODULO: TECNICHE DI GESTIONE DELLA MALATTIA
- La riattivazione cognitiva:
- R.O.T. informale, reminiscenza, memory, training
- La riattivazione motoria ed il mantenimento delle abilità funzionali e strumentali residue
- La gestione dei disturbi del comportamento
- Accorgimenti e modifiche sull'ambiente fisico
- Esercitazione pratica- Le attività di vita quotidiana: uno strumento per la riattivazione
- Attività con massima probabilità di successo- Lavoro in piccoli gruppi.
III MODULO: LA RETE DEI SERVIZI SOCIO SANITARI
- Servizi socio-sanitari: caratteristiche e modalità di accesso
- I diritti del malato di Alzheimer e del suo caregiver
- Risorse informali: le associazioni di volontariato
- Nuove proposte assistenziali
- Visita alle strutture
IV MODULO: IMPLICAZIONI EMOTIVE E PROBLEMATICHE ASSISTENZIALI DEL CAREGIVER
- La comunicazione verbale e non verbale
- Osservazione ed ascolto- Empatia- Come comunicare
- Role playing e discussione di gruppo
- Soddisfare i bisogni del malato e ridurre lo stress del caregiver- Il burn-out del caregiver: come prevenirlo- Come e perché curare se stessi
- Servizi a favore del caregiver
- Role playing
- Discussione in piccoli gruppi
- Somministrazione questionario di autovalutazione e soddisfazione del corso.
PROGRAMMA DEL CORSO "IL SAGGIO CAREGIVER" RIVOLTO A FAMILIARI E CAREGIVER
1° INCONTRO - DOCENTE: MEDICO E PSICOLOGO
- Introduzione al Corso. Distribuzione del materiale relativo
- Presentazione dei partecipanti
- La demenza e i suoi disturbi
- L'impatto dell'Alzheimer e degli altri tipi di demenza sulla mente del malato e sulla vita del Caregiver Illustrazione delle risorse contenute nel materiale distribuito
2° INCONTRO - DOCENTE: PSICOLOGO
- Revisione del materiale della settimana precedente, letture e compiti a casa
- La cura di sé del caregiver: riconoscere e gestire i sentimenti
- I disturbi cognitivi: problema centrale nelle demenze
- L'implicazione delle perdite su di un saggio caregiving
- Un semplice modello di comportamento
- La comunicazione con la persona affetta da demenza: gestire le emozioni
- Assumere il controllo
3° INCONTRO - DOCENTE: PSICOLOGO
- Revisione del materiale della settimana precedente, letture e compiti a casa
- Il felice coinvolgimento: un obiettivo ragionevole per il caregiving
- Il concetto di armonia: armonizzare compiti e attività alle abilità
- Elementi importanti delle prestazioni
- Introduzione di un sistema di esercitazioni
4° INCONTRO - DOCENTE: PSICOLOGO
- Revisione del materiale della settimana precedente, letture e compiti a casa
- Punti di appoggio per un felice coinvolgimento: struttura e supporto
- Collegare gli stadi della malattia alla struttura e al supporto. Le tecniche di comunicazione di base
- Sviluppare strategie per i più comuni disturbi di comportamento
5° INCONTRO - DOCENTE: PSICOLOGO
- Revisione del materiale della settimana precedente, letture e compiti a casa
- Applicare i principi del Saggio Caregiver alla vita quotidiana: punti di appoggio per progettare i compiti giornalieri
- Introdurre un modello decisionale
6° INCONTRO - DOCENTE: PSICOLOGO
- Revisione del materiale della settimana precedente, letture e compiti a casa
- Tipi di famiglie che esercitano il caregiving
- Rafforzare la famiglia come risorsa di cure